作一

1.这些梅花，有好几种颜色。红色的艳若桃李，灿如云霞；粉红的如描似画，柔情似水；白色的冰肌玉骨，清白脱俗。如果把眼前的一山梅花作一副活的画，那画家的本领可真了不起。

2.文章试从“公意”概念入手，对卢梭的“公意”学说作一个粗浅的反思。

3.张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟。

4.这么多百合花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小！

5.笔者试图在前人的基础上作一归纳，旨在引起教师对非言语重要性的认识，使言语、非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。

6.詹天佑不但对工作一丝不苟，而且还有创新精神。

7.不干好工作一点理由也没有，不尊重群众一点基础也没有，不廉洁自律一点威信也没有。

8.正当椒房殿内外侍婢因为皇后的意外慌作一团、作云屯蚁聚的时候,为排忧解烦,刘彻正在昭阳殿赏看新纳的夫人卫子夫载歌载舞。

9.上联：辛辛苦苦工作一天腰酸背痛腿抽筋。下联：开开心心下班一路神清气爽归家去。横批：下班真好！送您一句：快快乐乐下班准时满面春风乐生活！

10.科恩起初纯粹被看作一个后台老板，他的名字给登在扉页上只不过作为顾问之一，后来却成为唯一的编辑了。